Construcción de mi reloj solar:

Después de haber trabajado los distintos tipos de relojes solares, su utilización, etc; nuestra profesora nos ha propuesto la construcción de nuestro propio reloj solar.
Yo me he decidido por el reloj solar horizontal, ya que me pareció completo y sencillo a la vez.
La verdad es que su construcción me resultó mucho más sencilla de lo que esperaba; y es que no tuve ningún problema.
Para elaborar mi reloj solar seguí algunos pasos sencillos y rápidos:
1º: Cogí la hoja que nuestra profesora nos dio para construirlo; de ahí recorte la fotocopia que iría en la base del reloj, para indicar la hora.
2º: Luego, con la medida del medio circulo de la fotocopia corté el cartón y y la pegué.
3º: Por último, dibujé el gnomo en el cartón guiándome de la fotocopia y lo recorté; seguidamente lo pegué con cola en la base, y así termine mi reloj solar.

*La construcción de este reloj solar me ha parecido muy sencilla, rápida y divertida.

Documental Tierra:

Hace ya varios días, los alumnos de la clase de astronomía acudimos al cine para poder ver el documental Tierra.

Este documental me pareció muy interesante y educativo; pude volver a observar algunos de los muchos contenidos astronómicos aprendidos en clase, como es la causa del grado de inclinación de la Tierra, debido al impacto de un meteorito hace muchísimos años, lo que hizo posible la vida en la Tierra.

Cosas tan interesantes como estas son de las que pudimos disfrutar en el documental; nos sirvió también para aprender mucho sobre las migraciones de distintas familias de animales debido al calentamiento global.

En definitiva, me gustó muchísimo esta película porque me sirvió tanto para aprender, divertirme y sobretodo para concienciarme de lo que se nos avecina si no cuidamos de nuestro planeta.

El reloj solar:

Estas son algunas de las preguntas que nos hemos planteado, en lo que se refiere a un reloj solar:

-¿Qué es un reloj solar?


El reloj de sol es un instrumento usado desde tiempos muy remotos con el fin de medir el paso de las horas. Emplea la sombra arrojada por un gnomon(que es la base del reloj de sol) sobre una superficie con una escala, para indicar la posición del Sol en el movimiento diurno y así se determinará las horas.


-¿Cuándo y dónde aparece el primer reloj solar?


El primer reloj solar apareció con los antiguos egipcios hace al menos 3.500 años. Y se trataba de un palo clavado en el suelo, es decir, el gnomon.
-Uso de los relojes solares en distintas civilizaciones:


Sobre esta pregunta no he podido encontrar muchas respuestas e informaciones, por lo que he puesto lo que yo pienso.
Según mi opinión los relojes solares tienen la misma finalidad en todas las civilizaciones antiguas, destacando Egipto, ya que fue donde apareció por primera vez el reloj solar.


-¿Cuántos tipos de relojes solares existen?



*RELOJ DE SOL ANALEMÁTICO
Se llama así al reloj de sol cuyo gnomon tiene que ser desplazado a lo largo del año según la declinación solar.


Los relojes analemáticos son muy adecuados para lugares públicos, porque pueden carecer de gnomon y de cualquier elemento que pueda resultar peligroso. Es el mismo observador quien situado de pie sobre la fecha correspondiente señala la hora con su propia sombra.









*RELOJ DE SOL AZIMUTAL

Es un reloj horizontal cuya hora se lee por medio de la sombra proyectada por un gnomon vertical sobre un trazado de líneas que indican la hora.






*RELOJ DE SOL BIFILAR
En lugar de gnomon tiene dos hilos fijos en el espacio. La sombra producida por el cruce de los hilos da la hora.




*RELOJ DE SOL CILÍNDRICO
Reloj en el cual el trazado de las horas se ha realizado sobre una superficie cilíndrica. Podemos clasificarlos según la posición del cilindro en:

- Cilíndrico paralelo al eje de la tierra: En este caso las líneas horarias serán rectas y paralelas.








-Cilíndrico vertical: Se trata de un cilindro vertical orientado, con el gnomon paralelo al eje de la tierra como en cualquier otro reloj vertical.


*RELOJ DE SOL HORIZONTAL
Se llama al reloj que tiene el plano horizontal y el gnomon tiene una inclinación igual a la Latitud del lugar.


*RELOJ DE SOL POLAR
Todo el que tiene el plano paralelo al eje terrestre.




Aquí finalizo la información sobre los relojes solares, con algunos de sus aspectos más importantes.

Chrales Messier:

*Charles Messier (1730 - 1817) era una astrónomo que se dedicaba a la "caza" de cometas. Mientras desarrollaba esta actividad, se encontraba con una serie de objetos no estelares que se podían confundir con cometas. Para evitar este problema, elaboró en el 1784 un catálogo de objetos "indeseables" que curiosamente le dieron fama mundial. Independientemente de su famoso catálogo de 110 objetos, Messier llegó a descubrir 21 cometas y se convirtió en el astrónomo más popular de Francia. Fué miembro de la Real Academia de Ciencias de París. Sin embargo, con la llegada de la Revolución la Academia cerró y se tuvo que ir de París en 1793. Murió en el año 1817 a la edad de 87 años.

Imágen del primer catálogo de estrellas:

Hiparco de Nicea:

*Este hombre fue un astrónomo, geógrafo y matemático griego.

Entre sus aportaciones destacamos: el primer catálogo de estrellas, el descubrimiento de la precesión de los equinoccios, distinción entre año sidéreo y año trópico, mayor precisión en la medida de la distancia Tierra-Luna y de la oblicuidad de la eclíptica, invención de la trigonometría y de los conceptos de longitud y latitud geográficas.

*En este catálogo de estrellas que creó contenía la posición en coordenadas eclípticas de 1080 estrellas. Influyó en Hiparco la aparición de una estrella nova, Nova Scorpii en el año 134 adC y el pretender fijar la posición del equinoccio de primavera sobre el fondo de estrellas.

*Con el propósito de elaborar dicho catálogo Hiparco inventó instrumentos, especialmente un teodolito, para indicar posiciones y magnitudes, de forma que fuese fácil descubrir sí las estrellas morían o nacían, si se movían o si aumentaban o disminuían de brillo. Además clasificó las estrellas según su intensidad, clasificándolas en magnitudes, según su grado de brillo.

Arqueoastronomía:

*La arqueoastronomía es el estudio de yacimientos arqueológicos relacionados con el estudio de la astronomía por culturas antiguas.
*Un ejemplo de este tipo de estudios se encuentran en el extenso registro producido por la antigua astronomía china-->*La astronomía oriental es tan antigua como la desarrollada en la antigua Europa y Cercano Oriente y es poco lo que se conoce sobre ella. Los chinos consideraban que la estructura del universo era como una fruta que colgaba de lo que se conoce en occidente como la estrella polar y describieron 284 constelaciones distribuidas en 28 segmentos o casas que ocupaban todo el firmamento.
*Otro tipo de estudios de carácter más cultural estudia los alineamientos de construcciones y monumentos antiguos de acuerdo con las posiciones del Sol y la Luna.

Consecuencias de que el grado de inclinación del eje de la Tierra variara:

Si el grado de inclinación de la Tierra cambiara tendría varias consecuencias que nos afectan a nosotros, que habitamos en ella. Estas son algunas de las consecuencias que conllevaría:
- El cambio en el clima, las temperaturas variarían a un grado extremo , es decir, los veranos serían muy calurosos, y los inviernos muy fríos.
- Y también se producirían graves t-sunamis.

Mi primera impresión sobre la Astronomía:

En la clase de astronomía espero conocer más sobre las cosas que nos rodean y que desde donde nos encontramos, la Tierra, no tenemos la oportunidad de conocer tan afondo.
Esta asignatura me llamo la atención, ya que la veo diferente a las demás, divertida y a la vez tiempo para aprender y disfrutar.
En fin, de esta asignatura tengo muchas espectativas y muy buenas, y estoy segura de cumplirlas.